“学习金字塔”告诉我们
****巩固学习的方法，就是把自己所知道的讲出来。必发365乐趣网投校领导高度重视学生的全面发展，为了让孩子们从“敢讲”到“会讲”再到“善讲”，必发365乐趣网投初中部数学组经过四年的不断摸索，形成了分享学习型课堂”小老师“的培养方案。十一月初，我们迎来了必发365乐趣网投第二届“学子讲堂”活动。
比赛初期
初中年级各班学生踊跃报名，班级内初赛角逐竞争激烈。每一位参赛选手都认真准备，把给定的参赛题目仔细推敲。在此期间，有的学生会向老师请教，有的学生会与其他同学商量，有的学生会独自一人一遍又一遍地练习……
孩子们周末在家
认真地将自己要讲的题目录制成视频并在朋友圈里向更多的人展示自己，得到了亲戚朋友们的点赞与好评。
为各位选手打分并做出点
经过为期一周
◆ 各年级热烈的初赛，共有二十余名学子冲出重围，挺进决赛。
◆ 各位参赛选手们在台上展示不同的解题思路，一题多解。对题目有圈点勾画，讲解时有规范的板书，每一道题目都有方法的总结。
◆ 评委老师们认真根据评分标准给各位选手打分并做出点评。观摩的同学认真听讲，也对各位选手提出了一些建议。
于校长
对活动进行了点评
同学们谈吐自若 落落大方
显示出“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的一种朝气与西蜀学子的冲劲。比赛结束以后，于校长、赵校长、唐学监对本次活动进行了点评。
经过激烈的角逐
**终评选出了“**具师范奖”、“**具潜质奖”、“****启迪奖”。在朝会中，于校长与赵校长为他们颁发奖状和奖牌。
部分学生展示▶▶▶▶▶
落实“双减” 减负增质
千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金！在“双减”政策的沐浴下，我们将继续立足学情，脚踏实地，不断创新，更好地实现“减负增质”的目标，使数学课堂真正体现出“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
